A RITMO
CON IL BAMBINO

La pedagogia Waldorf, fondata da Rudolf Steiner nel 1919, riconosce che il bambino si sviluppa in settenni: corpo fino a sette anni, sentimento fino a quattordici, pensiero fino a ventuno.

Ogni fase chiede gesti diversi: nei primi anni imitazione e ritmo, negli anni della primaria immagini vive e ritmo, più tardi il pensiero critico.

A La Stella seguiamo il secondo settennio — dalla seconda classe alla prima media. Ogni mattina si apre con il canto e il cerchio; le materie principali si lavorano in "epoche" di quattro settimane, così il bambino può entrare in profondità prima di cambiare terreno.